圣诞节的作文700字

【推荐】圣诞节的作文700字汇编九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的圣诞节的作文700字9篇，欢迎大家分享。

圣诞之夜，一个小女孩漫无目的地走在灯光璀璨的大街上。她怀一双温暖的圣诞袜，一份包装精美的礼物和一颗会说话的“小星星”。街上响起了圣诞曲，到处都是美丽的圣诞树，商品店里的圣诞礼物更足琳琅满目。快乐的小孩们满人街地舞跑着，仿佛一点儿也感受不到冬季的寒冷。

突然，一声惨叫响起。小女孩循声望去，只见一条浑身脏兮兮的流浪小狗，不小心蹭到了边上的一个年轻人。那个年轻人狠狠地踹了它一脚，骂骂咧咧地走开了。小狗无力地倒在冰凉的地上，一动也不动。小女孩想也没想就跑过去，轻轻抱起它，心疼地说：“别怕，小家伙，你一定是饿坏了吧。”小狗无力地呻吟了一下。小女孩掏出自己那份包装精美的礼物送给了小狗。小狗打开一看，里面竟然是散发着迷人香味的蛋糕！小狗毫不犹豫地大口大口吃起来。小女孩一边抚摸着小狗的毛，一边说：“慢点吃，慢点吃。”等到把所有的蛋糕都吃完了，小狗忽地一窜，消失在了街角。

小女孩一愣，往街角的方向看去，发现那边的本椅上坐着一位白发苍苍的老奶奶。小女孩跑过去，在老奶奶的身边坐下。老奶奶看上去十分苦闷，小女孩却不知道该怎样开口安慰。过了一会儿，小女孩想到了那颗会说话的“小星星”。她郑重地把它从怀里捧出来，放到老奶奶面前。就这样，“小星星”讲，一个又一个动人的故事，终于把老奶奶逗笑了。小女孩看到老奶奶的笑，嘴角也情不自禁地上扬了。她决定把这颗会说话的“小星星”留给老奶奶。

“小星星”还在不停地给老奶奶讲故事，小女孩早已拐过了一个街口。远远的转角口，一只路灯坏了，一亮一暗，还吱吱地叫着。路灯下，一个衣衫褴褛的小男孩蜷缩着。他光着小脚丫，浑身瑟瑟发抖。小女孩拿出自己怀中仪剩的一双圣诞袜，犹豫了一下，还是走过去，蹲下身来，把温暖的圣诞袜送给了他。小男孩用双手接过袜子，把整个脸都埋了进去，仿佛在感受那份温暖。

小女孩没等他抬头，就已经一个转身走开了。回到家的时候，她意外地发现，天上开始下雪了。她开心地拢起双手去接雪花，那一片片的雪花中，仿佛有小狗心满意足的饱嗝声、老奶奶快乐的笑声，以及小男孩穿着温暖的圣诞袜甜甜睡去的呼吸声……

华尓街头，亮闪闪的，那不是什么灯光，那是皑皑白雪散映着的月光。空中还在飘着雪，人们来来往往的，欢声笑语。今天，是圣诞节。

谁也没有注意到一个蓬松着头发的孩子。一双明亮的大眼睛，在黑夜中闪烁，这是杰米。小杰米手里紧紧握着两枚硬币，带着痴笑走进一家商店。不一会，小杰米跳着走出来，怀里多了块面包，手里还攥着两颗糖。

小杰米沿着街头走去，路上随处可见孩子们跃动的身影和缤纷的圣诞树。小杰米却是全然置之不顾，快步走去。突然，小杰米明亮的眼睛闪烁了一下，在她前方，一只流浪猫哆嗦着，看它的毛色，不是纯种的野猫，显然是迷了路或是被遗弃的。小杰米心紧了一下，没有迟疑，掰下一块面包，放到了小猫前。“圣诞快乐，小猫。上帝保佑你，愿你的主人早点接你回家。今天是圣诞节。”

告别小猫，小杰米继续走去，只是，没几步，另一个蜷缩的身影吸引了她。小杰米慢慢接近，用微弱的声音问道：“晚上好？”那身影动了一下，抬起头来。啊，是个同样拥有大眼睛的孩子，是个同样有着蓬松头发的孩子。小杰米感到是如此的熟悉，小杰米继续说道“你喜欢吃糖吗？诺，给你。今天是圣诞节。”小男孩伸出颤抖的双手接过。小杰米笑了，“那么再见，我得先回家，等会儿你要是愿意一起来的话，我再来叫你吧。”小男孩眨巴着眼睛，低下头去，他是不相信小杰米会再回来的。

小杰米还是向前走着，渐渐脱离了人群，终于，小杰米停下脚步，眼前的，是小杰米的妈妈。小杰米开心的扑入妈妈的怀抱，兴奋的说道：“妈妈，我给你带来了糖哦，虽然只有一颗，不过是你最喜欢的'呢！我还给爸爸买了面包呢，虽然只剩一半了。爸爸啊？他又出去了，今天是圣诞节，他去喝酒我们就别怪他了……"

“妈妈，你过得还好吗？”

小杰米站了起来，哭着。

因为她面前，没有妈妈，只有一块墓碑。

“再见了妈妈，我会照顾好爸爸的，虽然他老是不着家、老是喝醉。还有哦，我还答应了别人带他去家里玩，他的眼睛很大很漂亮呢，和我的一样呢。我不去的话他会孤单的，今天是圣诞节。再见了妈妈，圣诞快乐，过的开心。”小杰米将糖轻轻放下，慢慢离开了。

不远处的一棵树下，靠着一个醉醺醺的男人，只是，他眼里，含着泪花。

男人走到墓碑前，看着地上那颗糖，良久，蹲了下去用树枝玩了个坑，埋了他手上的酒瓶，还有那颗糖。

“艾丽，圣诞快乐，今天是圣诞节。”

皑皑白雪，

今天是圣诞节。

私は5歳の時のクリスマス、私は、クリスマス当日の夜、クリスマスの靴下をベッドにかけて、あなたが寝ていると、クリスマスの老人があなたにプレゼントしてくれることを知っていました。

私は私がとても悪いことをして、すぐ家に帰って父の母亲に闻いて、「両亲、今日はクリスマスで、サンタクロースは私にプレゼントを持ってきてくれる?」と闻きましたお母さんは笑って、「バカな子、どうして?それはただの物語で,すべてでたらめにでっち上げたものだ」と述べた私はとても怒って、「いいえ、あなたが嘘をついて、それは物語ではありません。真実です」怒って泣き出した。

夜、私は仲间の言う通りにして、クリスマスの靴下をベッドにかけて、眠ってしまいました。

次の日、私は靴下の中に目を向けてみると、やっぱり一枚のプレゼントがあって、私はとても嬉しくて、リビングに座っているお父さんのお母さんにプレゼントしてみました。「両親、見て」「これはサンタから送られてきた、それがリアルなんだ!」と、プレゼントを言いましたお父さんも笑って、「わあ!本当にサンタクロースがいます!いいよ！(笑)

これから4年、私もクリスマスプレゼントが届いた。私は10歳のときのクリスマスに、「サンタクロースはどんな様子か」と思いました？いっそ,今晩彼が贈り物をして来た時,こっそり盗み見してしまった」と話した

夜になって、私は早く家に帰ると、2時間ほど経って、「静かに」と声を上げて、少しだけ目を開けてみましたが、父の母の姿だけを見て、彼らは私のために、ベッドの上にあるクリスマスの靴下にプレゼントしてくれたのを見ていました。急に起き上がり、父の母亲は何を言っているのか、涙を流しながら、「両亲、ありがとう」と声をかけてきました

クリスマスにはサンタがいないし、クリスマスプレゼントもないけど、1 ……此处隐藏2245个字……帮助。“生蛋”宴会结束了，它虽然结束了，但是。我的心一直都被钉子钉在那里，让我终生难忘。

通过这次活动，我也明白了一个道理：只要团结合作，齐心协力，没有什么事情是做不成的。

12月25日下午三点，小三班举行了“童话老人，诗意圣诞”的活动，邀请每位家长尽量都参加。我是个比较内向的人，从小到大都没上台表演过，有什么活动也是能躲就躲，平时都是在不引人注意的地方待着。这次参加活动是因为以前听说天雪不太爱表现自己，老师提问题时也不好主动发言，有点内向，我不希望女儿长大后像我这样，所以这次我要为女儿做个榜样，勇敢的站到台上去，不要害怕没什么大不了。

下午活动现场热闹非凡，家长们在周老师的带领下扮成圣诞老人的样子，出来给小朋友们见面，然后每位家长讲一个小故事。1号家长讲的是自编自排的《爱的力量》，非常感人，其他家长讲的也都不错，中间我一直很紧张，为了缓和紧张的情绪我还把书一直拿在手里，好像不拿点东西就不知道怎么办似的。尽管在台下背的滚瓜烂熟，但真到我讲时还是慌了，尤其是站到台上，小朋友们一看到《狼狼》的画面时，就像炸开了锅，因为有的小朋友已经看过这个故事了，对此并不感兴趣，场面一片混乱，也许是准备的不充分也许是太紧张了，上台后和小朋友们一说话就把台词给忘了，好不容易讲了几句，就有小朋友给指出阿姨你讲错了，弄的自己好窘，当时真想找个地洞钻进去，但是当看到丁老师和王老师那不断鼓励的眼神和话语后又大着胆子讲下去，早知道这样该选一个短小的故事了，熟悉好讲，当时选这个故事是想让孩子能够参与进来，可以进行对话，锻练孩子，可是天雪就是不配合，只好自己讲了。在这里再次的谢谢几位老师。

本人觉得这次活动搞的非常好，孩子们看到平时忙得不得了的家长和他们一起在幼儿园过圣诞节，还给他们讲故事，看到孩子们一张张高兴的笑脸，我想这是孩子们在圣诞节得到的最好的礼物了。这次活动还让我们做家长的觉得不能仅关注孩子在幼儿园的日常行为、生活和学习进步，更应关注孩子在身心方面全面发展；我们做家长的还要积极配合幼儿园的工作，主动参与到幼儿园活动中去，并努力发挥自身的优势。希望幼儿园能多搞一些这样的活动，也希望我的女儿以后不管遇到什么问题都要勇于去挑战！加油！

盼呀盼，已经可以听见圣诞节的脚步声啦。我是又喜又愁：喜的是推开新的大门，自己就十四岁啦；愁的是，妈妈辛苦养育我这么多年，该为她准备什么新年礼物呢？送上一盒我最爱吃的QQ糖吧，可妈妈不爱吃零食；捧出纯洁的百合花吧，可妈妈从来不爱花花草草；抄一首古诗吧，可妈妈豆大的字不识几个……思来想去，我打定主意：送给妈妈一个爱的拥抱。

圣诞节那天，我起了个大早，躲在妈妈的房间外。呀，时间怎么过得这么慢，十分钟、五分钟、三分钟……房门一直没有打开。难道是妈妈睡过头了吗？正准备失望地回到房间看书，门“吱呀”一声开啦，妈妈睡眼惺忪地走出来。一见机不可失，时不再来，我猛地跑过去，双手环抱住妈妈的腰，大声地喊：“妈妈，圣诞节快乐。这个拥抱是我送给您的礼物。”妈妈先是一愣，马上反应过来，摸着我的脑袋说：“这个爱的拥抱真温暖，是我收到的最好礼物。”

听到这句话，我不好意思地说：“可这个礼物吃不到、看不见、摸不着。”妈妈回抱了我一下，笑呵呵地说：“我已经感受到爱的温度啦。”我好幸福啊！没有什么比这个节日更热闹了！前两三天，不，前一个星期商店门口就不约而同的变成了水果店、礼品店。种类之多，琳琅满目，让人看得眼花缭乱。人们沉浸在浪漫欢愉里，我却想象着“耶稣”慈祥的样子，这一天他从遥远的地方来到人间，降世在这片曾经空旷的大地上。这一夜叫“平安夜”，庆祝神的降临并渴求平安。

我没有床头放袜子的习惯，也是因为家里没有烟筒，似乎确实没有收到过什么礼物。我看到很多的孩子高兴地讨论着圣诞老人送的礼物，有遥控汽车、洋娃娃、可爱的皮球……为他们开心。他们说：我刚刚起床就好多东西啊！我梦寐以求的东西，圣诞老人好神秘啊，长什么样子呢？我想他一定穿着喜庆的红色衣服、黑色靴子、戴一顶有白色绒边的魔术师带的帽子。到了晚上他把这年来悉心为孩子们准备的礼物全带上，驾着两只可爱的麋鹿，叮叮当。叮叮当。飞向了天空，然后钻进小小的烟筒为孩子送去他们的期望。

但是记起那年我十岁那年，第一次过圣诞节。我与别的小孩一样，把我的袜子放在了床头。那晚，我被一阵声响惊醒，看见了我的妈妈在我的袜子旁放了我最喜欢的芭比娃娃。我在黑暗中湿润了双眼，那一夜我失眠了……第二天我拿着礼物故作兴奋地对妈妈欢呼……世界流传着他的足迹，有天我也会看到吧！他和蔼的坐在床边给我发礼物、看着我入睡。而在我们身边的“圣诞老人”就是我们的父母……

圣诞节前几天，我班郭忻灵、雷铃同学向老师建议我班在圣诞节那天举行一场圣诞联欢会。

圣诞节下午，我班联欢会如期举行。

下午，第一节课上完后，我走进教室时，只见黑板上、讲台上贴着一条条彩纸，还有两三个气球挂在彩纸上。我脱口而出：“哇，好美呀!我们的教室太美了!”我还看见黑板上画着两幅不完整的男女画像。我想，这一定是画鼻子的。

第三节课到了，联欢会就要开始。我们班的同学们异常兴奋，笑声说话声充满了教室，热闹非常。班主任朱老师一进来，教室里立刻安静下来。

主持人张玉婷、杜达凯快步走到讲台上。杜达凯说：“今天是圣诞节，我们来快乐地玩一玩吧。”张玉婷说：“我们来玩第一个游戏——画鼻子。王浩澜，你来试一试。”王浩澜走到黑板前，把厚布条蒙住眼睛并系好。王浩澜画了一个三角形。这时，教室里哄堂大笑起来。王浩澜转身摘下布条一看，不好意思笑了起来。哈!鼻子画到头发上去了。下一个轮到吕川。吕川戴上厚布条，画了一个圆圈。这时，教室里笑得比上次还厉害。他将鼻子画到耳朵里去了。吕川摘下布条，回到座位一看，自己也笑了起来。接着是王大义。王大义蒙着眼睛画了一个三角形。这时，教室里只有一点点笑声。啊，王大义画鼻子还可以，就是太高了点。如果真有这样的人，别人也会笑死的。

第二个节目是才艺表演。第一个上的是缪斯弹电子琴。嘀嘀哒哒……啦啦嘀嘀……琴声很是动听，曲子优美。他弹得这么好，一定是在家里用了功，苦练出来的。

第三个节目是许艺川唱歌。

第四个节目是吹气球。大家纷纷高高举起手来，争先恐后都想参加，但只有王翊、吕川、缪斯三位同学被选上了。每人拿着一个气球，看谁吹得大。王翊一口气就把气球吹得差不多了。吕川吹得很费劲。缪斯还在那儿使劲吹。加油!王翊!……加油!吕川!……加油!缪斯!最后，吕川把气球吹炸了，缪斯把气球吹飞了，王翊的还是好的。小王翊胜利了。哇!几十个同学都叫了起来。

最后一个游戏是陈坤同学扮圣诞老人给我们发糖。陈坤把糖一撒，哇!同学们一哄而抢。有的同学扒开人群在地上检，有的同学空中接糖，有的同学互抢，有的同学把手伸到糖袋里抓。哗!真是热闹。

今天，我们过了一个快乐、开心、美好的圣诞联欢会。要感谢郭忻灵、雷铃两位同学的提议，更要感谢班主任朱国祥老师对这次活动的大力支持。